Neubau SCHULWERKSTATT KBS WÖRT

Nach knapp 6 Monaten Bauzeit konnte nun am 01.Februar 2024 in Wört Richtfest gefeiert werden.

Wieder einmal konnte der Schulchor der KBS unter der Leitung von Jochen Zeuner mit originellen Zimmererliedern und einem Moritatensänger für die passende Stimmung zum Richtfest sorgen.

Errichtet wird ein KfW-Effizienzhaus 40 NH in Holz-Hybrdbauweise. Zur Zertifizierung mit dem QNG-Standard (Qualitätssiegel für nachhaltige Gebäude) wird der “Nachweis der Erfüllung allgemeiner und besonderer Anforderungen an die ökologische, soziokulturelle und ökonomische Qualität von Gebäuden” erbracht. Ökologische Baustoffe, eine hoch wärmegedämmte Gebäudehülle und ein ausgeklügeltes Haustechnikkonzept senken den Jahres-Primärenergiebedarf auf 13kWh/m2a. Dabei wird z.B. die Wärme des Abwassers des zur Schule gehörenden Therapiebades als Energiequelle für die Wärmepumpe genutzt.

Neubau KITA Schöner Graben

Einen Kindergarten bauen ist für einen Architekten, wie ein Apfelbäumchen pflanzen – nachhaltig in mehrfacher Hinsicht!

Am 20.10.23 war nun der offizielle Spatenstich, den die Bauherren der KSK Ostalb, mit Christof Morawitz und Horst Beißwenger, Bauherrenvertreter Thomas Krug, die Stadt Ellwangen mit OB Michael Dambacher und BM Volker Grab, die Firma Hermann Fuchs, Falko Wettstein für die Fachplanung und Architekt Wolfgang Helmle gemeinsam vornahmen.

Ein zweigeschossiges Gebäude in Holzbauweise wird 4 Kindergarten-Gruppen und 3 Krippen-Gruppen aufnehmen.

Für die Ganztagesbetreuung sorgt eine kleine Mensa. Ein Bewegungsraum ergänzt das Raumprogramm.

Der Holzbau, eine dachintegrierte Photovoltaikanlage und der Anschluss an das städtische Fernwärmenetz machen das Gebäude klimaneutral.

Büro- und Wohngebäude jetzt klimaneutral!

Denkmal endlich klimaneutral!

In 3 großen Schritten und in Abstimmung bzw. in großem Ringen mit dem Landesdenkmalamt konnten wir nun unser Wohn- und Bürogebäude zum klimaneutralen Denkmal transformieren. Mit einer Grundwasser-Wärmepumpe und einer Photovoltaikanlage wurde nun unsere Energieversorgung komplett auf Erneuerbare Energien umgestellt.

Eine besondere Herausforderung waren die Bohrungen für die Grundwasser-Wärmepumpe, da der Reihenhausgarten nicht anfahrbar ist. Mit einem Autokran mußte das 8 to schwere Bohrgerät von der Straße über das Gebäude gehoben werden!

Auch das Thema Recycling konnten wir erfolgreich angehen: bei der Dachsanierung wurden die bestehenden Biberschwanz-Dachziegel aufgenommen, seitlich gelagert und wieder eingedeckt.

Neubau KBS Crailsheim

Auszeichnung für den Neubau der Konrad-Biesalski-Schule in Crailsheim beim Auszeichnungsverfahren Baukultur Hohenlohe – Tauberfranken

Am 12.012.2022 erhielten wir von der Ministerin für Landesentwicklung und Wohnen, Nicole Razavi, die erfreuliche Mitteilung, dass unser Projekt des kooperativen und inklusiven Schulzentrums Kreuzberg in Crailsheim durch die Jury für eine Auszeichnung beim Auswahlverfahren Baukultur Hohenlohe-Tauberfranken vorgeschlagen wurde.

“…Ihr Beitrag trägt dazu bei, regionale Baukultur für Hohenlohe-Tauberfranken sichtbar zu machen und steht beispielhaft für den Mehrwert qualitativen und kooperativen Planen und Bauens.”

Die Auszeichnung wird an einer Festveranstaltung am 4.April 2023 verliehen.

Neubau KBS Crailsheim

Projektinformationen zur Realisierung eines Neubaus für die Außenklassen/
kooperativen Organisationsformen der Konrad-Biesalski-Schule in Crailsheim

Über die Weihnachtsferien realisierten nun die Künstler*in Bella & Benni Köder das Kunst-am-Bau-Projekt in der Mensa der Schule. Wir veröffentlich hier schon mal den Erläuterungstext der Künstler:

„Kids“

Die Mensa ist ein besonderer Raum in der Schule. Hier verbringen die Schüler außerhalb des Lernens Zeit. Der Platz an dem die Kinder zu Mittag essen ist in der Schule auch ein Treffpunkt zum Reden, um sich zu bewegen, sich zu entspannen oder um Feste zu feiern. Das Wandbild soll dem Raum eine lockere und lebendige Atmosphäre verleihen ohne dabei das großzügige Raumgefühl zu beschränken. Die comicartigen Figuren illustrieren Kinder, die sich frei bewegen. Es sind Kinder dargestellt, die genau so sein dürfen, wie sie sich fühlen und dem nachgehen, was ihnen gerade einfällt. Ein unaufgeregtes, alltägliches Bild, in dem die Charaktere fröhlich, träumend, entspannt, traurig oder auch einfach nur müde sein könnten. Alles ist erlaubt. Überdimensional skaliert und locker verteilt, nehmen sie großzügig die ganze Mensawand ein. Selbstbewusst und nicht zu übersehen spielen die Kinder an diesem Ort ganz offensichtlich die Hauptrolle.